۱- درس های استدلالی:
در پاسخگویی به سوالات درسهایی مانند: ریاضی و فیزیک و بعضی از مباحث درسهایی مانند شیمی و زیست شناسی استدلال کردن نقش برجسته یی دارد. در دروس استدلالی برای حل تست، دانستن تعاریف و فرمول ها کافی نیست بلکه باید چگونگی حل آن را هم بدانیم و این ممکن نیست مگر با حل تمرین ها و تست زدن های فراوان. بنابراین در درس هایی مثل ریاضی و فیزیک بیشترین زمان را باید صرف تمرین کرد. به عنوان مثال اگر سه ساعت صرف مطالعه ی مفاهیم مبحثی از فیزیک می کنید تقریباً دو برابر آن (یعنی شش ساعت) باید تست های آن مبحث را بزنید.
۲- درسهای استفهامی:
این دسته از دروس بیشتر نیاز به خواندن و فهمیدن و حفظ کردن دارند و برای پاسخگویی به تست ها چندان نیازی به استدلال کردن نیست. بسیاری از دروس گروه انسانی و معارف انسانی از این دسته دروس محسوب می شوند. در درسهای استفهامی معمولاً به محض فهمیدن متن درس، می توان تست های آن را بدون دردسر پاسخ داد.
بنابراین در اینگونه درسها بیشترین زمان را باید به مطالعه و زمان کمتری را به تست زدن اختصاص داد. مثلاً اگر چهار ساعت صرف مطالعه ی یک بخش از معارف شود، یک چهارم (یعنی یک ساعت) برای تست زدنش کفایت می کند.
۳- درسهای ترکیبی:
درسهایی وجود دارند که همانند ریاضی و فیزیک کاملاً استدلالی و مثل معارف اسلامی صرفاً استفهامی نیستند و در آنها نقش استفهام و استدلال به یک اندازه مؤثر است. این درسها را درسهای ترکیبی می نامیم. در این دروس تست زدن به اندازه ی مطالعه مفاهیم وقت گیر است.
برخی از این دروس عبارتند از: شیمی، زیست شناسی( برخی از مباحث زیست شناسی مثل ژنتیک، بیشتر استدلالی است و برخی دیگر بیشتر استفهامی)، گرامر زبان، قواعد عربی و دستور زبان فارسی. در این گروه از درسها تست زدن و مطالعه کردن تقریباً به طور بکسان باید وقت مان را پر کنند. به عنوان مثال اگر مطالعه ی یک فصل زیست پنج ساعت طول کشیده است، تقریباً همین مقدار را باید به تست زدن آن اختصاص دهیم.
۴- لغت و معنی:
لغت و معنی دروس گروه زبان را باید با تکرار حفظ کرد. اگر کلمه ها را در جمله بکار بریم و سعی کنیم آنها را با جمله یاد بگیریم، بر ساختار جمله (دستور و قواعد) نیز تسلط پیدا خواهیم کرد. موارد کاربرد لغات در جمله را می توان در تست ها مشاهده کرد و لذا توصیه می شود زمان کافی برای تست زدن اختصاص داده شود. برای این منظور بهتر است سه پنجم زمان صرف مطالعه و حفظ کردن و دو پنجم زمان صرف تست زدن شود. مثلاً اگر برای مطالعه لغات یک درس ۱/۵ ساعت گذاشته اید برای تست هایش یک ساعت زمان در نظر بگیرید. البته با توجه به وجود نرم افزارهای آموزشی و هوشمند گزینه آخر، مطالعه ی درس زبان بسیار ساده تر از قبل شده است.
در انتهای این بخش توجه شما را به چند مطلب مهم جلب می کنیم:
۱- تا وقتی که مطالعه ی مفهومی یک موضوع تکمیل نشده است به سراغ تست های آن نروید. در نتیجه در صورت کم بودن زمان کل مطالعه ی یک درس باید به ناچار از زمان تست و تمرین آن بکاهید.